判斷題消費(fèi)者剩余（consumer surplus）又稱為消費(fèi)者的凈收益，是指買者的支付意愿減去買者的實際支付量。消費(fèi)者剩余衡量了買者自己感覺到所獲得的額外利益。
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1.多項選擇題我國的現(xiàn)金貨幣包括（）。
A.流通中的紙幣
B.流通中的輔幣
C.活期存款
D.定期存款
4.多項選擇題下列哪些選項屬于貨幣市場的三大行為主體？（）
A.大眾
B.家庭
C.商業(yè)銀行
D.中央銀行
5.單項選擇題傳統(tǒng)銀行的主要利潤來源是（）。
A.投資
B.存款與貸款的利息差
C.接受企業(yè)的資產(chǎn)委托
D.金融理財產(chǎn)品
最新試題
目前，我國的鋼鐵、發(fā)電、煤炭以及水泥產(chǎn)業(yè)都位居世界前列。
題型：判斷題
“去產(chǎn)能”是我國供給側(cè)改革的五個方向之一。
題型：判斷題
凱恩斯《就業(yè)、利息與貨幣通論》開創(chuàng)了宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的先河。
題型：判斷題
亞當(dāng)·斯密是古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的代表人物之一。
題型：判斷題
1994年與1995年，我國就業(yè)率較高，通貨膨脹率較低。
題型：判斷題
GDP統(tǒng)計的是一個經(jīng)過市場交易的經(jīng)濟(jì)活動，但在現(xiàn)實經(jīng)濟(jì)中，很多經(jīng)濟(jì)活動是不經(jīng)過市場交易的。
題型：判斷題
在長期中，實際產(chǎn)出是圍繞潛在產(chǎn)出上下波動的。
題型：判斷題
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是對經(jīng)濟(jì)中眾多個體行為的總體結(jié)果的研究。
題型：判斷題
凱恩斯《就業(yè)、利息與貨幣通論》產(chǎn)生的背景是1929-1933年的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，它主要為了解決就業(yè)問題。
題型：判斷題
某人因就業(yè)信息不靈而暫時找不到工作，這種失業(yè)是自愿失業(yè)。
題型：判斷題