判斷題思維能力從發(fā)生到發(fā)展、成熟。大約要經(jīng)歷18-20年的時(shí)間。
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1.單項(xiàng)選擇題個(gè)體心理發(fā)展和生長發(fā)育最快的時(shí)期是()。
A.新生兒期
B.嬰兒期
C.嬰幼兒期
D.學(xué)齡期
2.單項(xiàng)選擇題肉菜合炒,對保存營養(yǎng)的作用是().
A.減少蔬菜中維生素C的氧化
B.增加香味
C.增加脂肪
D.保持食物的鮮嫩
3.單項(xiàng)選擇題不是《勞動(dòng)法》賦予勞動(dòng)者權(quán)利的是()。
A.勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)
B.就業(yè)權(quán)和擇業(yè)權(quán)
C.休息休假權(quán)
D.生命健康權(quán)
4.單項(xiàng)選擇題安全標(biāo)示中“黃色”代表()。
A.禁止、停止的信息,應(yīng)嚴(yán)禁觸摸
B.注意安全
C.指令、必須遵守的規(guī)定
D.指示、安全狀態(tài)、通行
5.單項(xiàng)選擇題脊灰疫苗共計(jì)劃接種()。
A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
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做夢發(fā)生在睡初期。
題型:判斷題
加納德的“多元智力”理論將人的智力劃為()
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喂哺時(shí)體位要適宜,使嬰幼兒在清醒的狀態(tài)下以()位置傾斜著乳頭,避免平躺著喂哺。
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為嬰幼兒營造良好的精神環(huán)境,正確的做法是()
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患病嬰幼兒胃口一般比較差,根據(jù)病情的不同,要聽從醫(yī)生的指導(dǎo),提供()的食物。
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3個(gè)月內(nèi)嬰幼兒用于生長發(fā)育需要的能量占能量消耗總量的()
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為防止嬰幼兒溺水,我們最不應(yīng)該做的是()。
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給嬰幼兒進(jìn)行餐后整理工作中,把嬰幼兒抱出專用小餐桌后要讓嬰幼兒()。
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題型:判斷題