問答題

【論述題】什么是創(chuàng)造性思維?青年科技人員怎樣提高創(chuàng)造性思維?

答案: 創(chuàng)造性思維是一種具有開創(chuàng)意義的思維活動(dòng),即開拓人類認(rèn)識(shí)新領(lǐng)域,開創(chuàng)人類認(rèn)識(shí)新成果的思維活動(dòng),靠感知、記憶、思考、聯(lián)想、理...
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【論述題】科學(xué)技術(shù)的社會(huì)功能和價(jià)值,并結(jié)合實(shí)際探討科學(xué)技術(shù)的負(fù)效應(yīng)。

答案: 科學(xué)技術(shù)的社會(huì)功能:
認(rèn)知功能,生產(chǎn)力功能,經(jīng)濟(jì)功能,政治功能、意識(shí)形態(tài)功能、文化功能、教育功能、實(shí)踐功能、變...
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【論述題】技術(shù)創(chuàng)新的特征、類型及加強(qiáng)國防技術(shù)創(chuàng)新的重要意義?

答案: 技術(shù)創(chuàng)新的特征:
(1)創(chuàng)造性。如提出新構(gòu)思、新設(shè)想,開發(fā)新產(chǎn)品和新工藝,提供新服務(wù),建立新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管...
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