單項(xiàng)選擇題教師心理健康的核心指標(biāo)是()。
A.情緒的穩(wěn)定
B.認(rèn)知的正確
C.人格的統(tǒng)一
D.認(rèn)識自我
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1.單項(xiàng)選擇題下列不屬于教師心理健康的意義的是()。
A.利于生理健康
B.利于工作效率提高
C.利于學(xué)生心理健康發(fā)展
D.可以免除疾病
2.單項(xiàng)選擇題心理學(xué)把教師期望的預(yù)言效應(yīng)稱為()。
A.定勢效應(yīng)
B.暈輪效應(yīng)
C.羅森塔爾效應(yīng)
D.首因效應(yīng)
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()是大學(xué)生智力的核心,統(tǒng)帥所有的認(rèn)識活動(dòng),并影響大學(xué)生的意志和情感。
題型:單項(xiàng)選擇題
良好的習(xí)慣,從對小事的注意開始,經(jīng)常進(jìn)行精細(xì)性的工作可以提高注意力,還可用內(nèi)部語言進(jìn)行經(jīng)常的()。
題型:多項(xiàng)選擇題
某同學(xué)最近心情不好,由此可以判斷他(她)有抑郁傾向。
題型:判斷題
職業(yè)選擇包括對于自己就業(yè)的()的挑選和確定。
題型:多項(xiàng)選擇題
記憶力在大學(xué)生的學(xué)習(xí)中具有極為重要的作用,學(xué)習(xí)新知識、進(jìn)行創(chuàng)新性思維都離不開記憶。
題型:判斷題