多項選擇題兼職培訓教師出現(xiàn)下列()情形之一的,解除聘任協(xié)議,解聘兼職培訓教師資格。

A.授課內(nèi)容違背公司企業(yè)文化或規(guī)章制度,造成不良影響的
B.授課態(tài)度不好、授課水平差、培訓質(zhì)量不高,反饋培訓評估結(jié)果后仍不改進的
C.連續(xù)三次授課滿意度測評低于60%的
D.連續(xù)兩次授課滿意度測評低于80%的
E.聘任期滿的


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3.多項選擇題CT.4.1培訓責任管理辦法培訓責任的制定遵循()的原則。

A.人事勞資部門歸口管理
B.專業(yè)部門組織實施
C.基層單位扎實落實
D.所屬單位分級負責

5.多項選擇題CT.4-培訓管理程序中員工參加公司或所屬單位組織以下()類培訓的,視為員工參加了專項培訓。

A.參加連續(xù)時間1個月及以上培訓的
B.參加由公司教育培訓經(jīng)費支持的學歷、學位教育的
C.單位委派出國考察、學習和培訓的
D.參加了引進新設(shè)備、新技術(shù)、新材料專項培訓的
E.是大學畢業(yè)生參加上崗前培訓的

最新試題

機械加工是指設(shè)備累計運轉(zhuǎn)一定時間后,主要性能指標下降,故障率高、技術(shù)落后、影響正常使用,或因事故必須委托有資質(zhì)的廠家按照有關(guān)技術(shù)標準通過修理手段來恢復(fù)設(shè)備性能所實施的行為。

題型:判斷題

井控和安全專業(yè)兼職培訓教師選拔的專項條件原則上要求3年以上井控、安全管理工作經(jīng)驗,或5年以上一線隊井控、安全、技術(shù)或隊干部崗位工作經(jīng)驗。

題型:判斷題

能力評價實施單位或部門對一般管理人員、專業(yè)技術(shù)人員進行年度能力評價時,統(tǒng)一填寫“年度一般管理和專業(yè)技術(shù)人員能力評價表”(CT.3-01)。其它能力評價的登記、備案臺帳,由能力評價實施單位或部門自行設(shè)計。

題型:判斷題

公司所屬單位人事部門負責掛職鍛煉人員掛職期間的培訓、管理及考核,掛職鍛煉資料的建檔及管理工作。

題型:判斷題

所屬單位應(yīng)當建立健全全員安全生產(chǎn)教育培訓體系,對員工進行上崗前安全生產(chǎn)資格培訓和年度安全再培訓。培訓的內(nèi)容、課程、教材、課時、周期、師資、場地等要求按照CT.4.2《HSE培訓管理辦法》和CT.12.3《井控培訓取證管理辦法》執(zhí)行。

題型:判斷題

CT.4.3兼職培訓教師管理辦法中兼職教師待遇為鼓勵一線隊兼職培訓教師積極開展基層自我培訓工作,各單位可以按不高于同級標準30%的比例,適當提高一線隊兼職培訓教師授課費標準。

題型:判斷題

CT.4.4大學畢業(yè)生見習與實習管理辦法中畢業(yè)生崗前培訓合格后,到培養(yǎng)單位進行兩個月的見習,方式為在一線主體隊有關(guān)崗位上進行觀察學習。

題型:判斷題

兼職培訓教師年度考核優(yōu)秀的,再次選拔時可作為優(yōu)先條件;連續(xù)兩個聘期考核優(yōu)秀的,可直接參加高一級兼職培訓教師選拔。

題型:判斷題

新增大學本科和畢業(yè)生上崗前培訓由公司和所屬單位分別組織實施,其他畢業(yè)生的上崗前培訓由所屬單位按照公司新員工培訓要求并結(jié)合單位實際自行安排。

題型:判斷題

鑒于基層自我培訓工作特性,所屬單位可結(jié)合實際,另行制定基層自我培訓授課費發(fā)放辦法。

題型:判斷題