A.在傷害的研究中,通常用潛在壽命損失年評價傷害的損失程度
B.二級預(yù)防的目的是通過減少能量傳遞或暴露的機制來預(yù)防導(dǎo)致傷害發(fā)生的事件
C.傷害一級預(yù)防的目標(biāo)是當(dāng)傷害發(fā)生時,減少傷害的發(fā)生及其嚴(yán)重程度
D.傷害的全人群預(yù)防策略是指針對全人群,可以是社區(qū)居民、工廠所有職工、學(xué)校所有師生開展傷害預(yù)防的健康教育
E.傷害的高危人群預(yù)防策略針對已發(fā)生嚴(yán)重傷害的人群有針對性地開展教育與治療
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A.潛在壽命損失年數(shù)
B.潛在工作損失年數(shù)
C.減壽年數(shù)差值
D.傷殘調(diào)整生命年
E.傷害發(fā)生率
A.工程干預(yù)
B.經(jīng)濟干預(yù)
C.強制干預(yù)
D.教育干預(yù)
E.Haddon預(yù)防模型
A.傷害發(fā)生率
B.機動車傷害發(fā)生率
C.潛在壽命損失年
D.機動車駕駛員傷害發(fā)生率
E.傷害死亡率
A.摩托車頭盔
B.游泳池周圍設(shè)置柵欄
C.為有毒物品配備安全蓋
D.槍支保險裝置
E.交通安全法規(guī)教育
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最新試題
社區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)的主要內(nèi)容不包括()
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