單項(xiàng)選擇題行為管理治療也稱為行為改變技術(shù)，其主要理論依據(jù)是（）
A.精神分析心理學(xué)
B.行為主義心理學(xué)
C.認(rèn)知心理學(xué)
D.人本主義心理學(xué)
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1.單項(xiàng)選擇題美國心理學(xué)家李?yuàn)W·坎納指出，孤獨(dú)癥的核心特征是（）
A.極端的自閉孤立和保持同一性的強(qiáng)迫要求
B.出色的機(jī)械記憶能力
C.模仿言語的遲誤
D.對刺激過度敏感
2.單項(xiàng)選擇題注意力渙散，無法長時(shí)間集中于指定目標(biāo)是哪類兒童的突出特征？（）
A.多動(dòng)癥兒童
B.語言發(fā)展異常兒童
C.孤獨(dú)癥兒童
D.智力落后兒童
最新試題
教師提問：“怎么……為什么……解釋……”，這種促進(jìn)創(chuàng)造性思維發(fā)展的策略提問是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
多動(dòng)癥兒童經(jīng)常行動(dòng)先于思維，行動(dòng)不計(jì)后果，想干什么就干什么，缺乏自制自控等心理穩(wěn)定能力，這體現(xiàn)了多動(dòng)癥兒童的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
哮喘病患兒病發(fā)時(shí)的癥狀不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
關(guān)于一體化教育環(huán)境中的課程，以下說法不正確的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
圖片正著放能認(rèn)出來，但倒著放就認(rèn)不出來了，這反映了智力落后兒童感知覺的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題