單項選擇題當兒童表現(xiàn)出不良行為時，教師及時暫停其正在享用的正強化物，并把其移到正強化物較少的情境之中。教師采用的是（）
A.消退法
B.代幣制
C.隔離法
D.塑造法
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1.單項選擇題在實施強化的過程中，看電影、看畫冊、過生日、郊游等屬于（）
A.活動性強化物
B.操作性強化物
C.社會性強化物
D.擁有性強化物
2.單項選擇題語言矯治中要考慮不同障礙類型兒童的不同心理特點，即貫徹（）
A.兼顧個人與集體原則
B.個別化指導原則
C.系統(tǒng)性原則
D.可行性原則
