單項(xiàng)選擇題

當(dāng)兒童表現(xiàn)出不良行為時(shí)，教師及時(shí)暫停其正在享用的正強(qiáng)化物，并把其移到正強(qiáng)化物較少的情境之中。教師采用的是（） 

A.消退法
B.代幣制
C.隔離法
D.塑造法

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