單項選擇題聽力損傷兒童如果沒有良好的早期教育環(huán)境，會產(chǎn)生第二障礙，這意味著（）
A.聽力障礙得到治療但出現(xiàn)情緒或智能障礙等新問題
B.聽力障礙得到治療但又復(fù)發(fā)
C.在聽力障礙之外，出現(xiàn)情緒或智能障礙等新問題
D.在聽力障礙之外，沒有出現(xiàn)情緒或智能障礙等新問題
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1.單項選擇題制定學(xué)前特殊兒童一體化教育的教學(xué)目標應(yīng)遵循的原則不包括（）
A.特殊兒童發(fā)展的全面性原則
B.特殊兒童與正常兒童發(fā)展的平行原則
C.特殊兒童與正常兒童發(fā)展的差異性原則
D.特殊兒童與正常兒童的融合性原則
2.單項選擇題具體選擇哪種學(xué)前特殊兒童一體化的安置形態(tài)時，父母和家長不需要考慮（）
A.當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣
B.特殊兒童的特點
C.學(xué)前教育機構(gòu)的特點
D.師資特點以及特殊兒童家長的觀念
