單項選擇題

同伴教學有（）和活動小組二種形式。

A.配對關系
B.親子關系
C.師生關系
D.朋友關系

你可能感興趣的試題

單項選擇題

母親忙于家務，女兒在哭叫，試圖得到母親的注意，幾分鐘后孩子停止哭叫并開始與布娃娃玩，這時母親立即坐下來與女兒一起玩一小會，以后孩子就可能與布娃娃玩而不打攪母親了，這是學前兒童行為矯正的（）方法的具體運用。

A.正強化
B.間歇強化
C.區(qū)別強化
D.消退

單項選擇題

幼兒在參加感興趣的活動時，若表現(xiàn)出不良行為，教師可及時停止其活動，等表現(xiàn)良好時再讓他繼續(xù)參加，這是學前兒童行為矯正（）法的具體運用。

A.區(qū)別強化
B.消退
C.隔離
D.不兼容行為強化