A.有所聯(lián)系、有所區(qū)別 B.教學(xué)包含了所有的智育活動(dòng) C.智育是教學(xué)活動(dòng)所要達(dá)到的目的之一 D.在一定程度上,教學(xué)等同于德育
A.教育學(xué) B.心理學(xué) C.學(xué)科教學(xué)法 D.教育心理學(xué)
A.不能給學(xué)習(xí)者提供系統(tǒng)的文化科學(xué)知識(shí) B.活動(dòng)課程對(duì)教師的專業(yè)素養(yǎng)提出了較高的要求,一般教師難以適應(yīng) C.容易導(dǎo)致學(xué)生散漫、凌亂的學(xué)習(xí) D.片面強(qiáng)調(diào)從“做”中學(xué),容易導(dǎo)致活動(dòng)課程淪為膚淺的、缺少智力訓(xùn)練價(jià)值的純操作活動(dòng)