多項(xiàng)選擇題與一般社會勞動相比,教育活動的特點(diǎn)包括如下幾個方面()。
A.其目的是把受教育者培養(yǎng)成社會所需要的人;
B.其對象是作為社會整體成員的兒童和青少年;
C.其手段是教師完整的個性;
D.其過程是一個運(yùn)用智力的復(fù)雜的腦力勞動和體力勞動
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1.多項(xiàng)選擇題以下關(guān)于各社會發(fā)展階段教師職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的描述正確的是()。
A.原始社會沒有專門人員從事教育活動;
B.奴隸社會教育活動實(shí)現(xiàn)專門化,教師成為一種專門職業(yè);
C.封建社會教師是為統(tǒng)治階級服務(wù)的,非官莫屬;
D.資本主義社會,師范教育興起,揭開了教師職業(yè)發(fā)展新的一頁
2.多項(xiàng)選擇題教師作為獨(dú)立的職業(yè),是人類社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,它的產(chǎn)生要求以下條件()。
A.人類教育活動的出現(xiàn)是教師職業(yè)產(chǎn)生的基礎(chǔ);
B.教育理論的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的理論前提;
C.社會生產(chǎn)力的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的根本原因;
D.腦力勞動和體力勞動的分工是教師職業(yè)產(chǎn)生的前提
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道德教育是諸多外部聯(lián)系和內(nèi)部聯(lián)系共同構(gòu)成的關(guān)聯(lián)整體,是根據(jù)個體身心的發(fā)展規(guī)律循序漸進(jìn)的演進(jìn)過程。
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