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認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力在動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)中所占的比重并不一成不變,在()附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出。
A.兒童早期
B.少年期
C.青年期
D.成年期
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單項(xiàng)選擇題
程序教學(xué)的始創(chuàng)者是()。
A.斯金納
B.普萊西
C.加涅
D.布魯納
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單項(xiàng)選擇題
一些從農(nóng)村轉(zhuǎn)入城市上學(xué)的學(xué)生,常因擔(dān)心自己的農(nóng)村方言會(huì)被別人譏笑,而表現(xiàn)為上課不敢發(fā)言、下課羞于交際。這種行為表現(xiàn)的心理特征是()。
A.氣質(zhì)
B.能力
C.性格
D.認(rèn)知方式
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