A.教育活動本身是人的本性的表現(xiàn) B.教育活動的直接結果是形成人的本性 C.教育是人的本質(zhì)的對象化 D.有了人的本性的發(fā)展,才產(chǎn)生了教育的政治功能、生產(chǎn)功能
A.共性 B.個性 C.個體
A.綜合性 B.兼容性 C.多樣性