持續(xù)自主改善活動的對象是（）。

OPL單點課教材中的點檢表應(yīng)依據(jù)（）制定。

持續(xù)改善活動的對象“法”的方面有（）。

下列關(guān)于OPL（單點課）與提案改善的關(guān)系敘述正常的是（）。

填寫提案能簡潔易懂是指（）。

持續(xù)改善活動的對象“料”的方面有（）。

以下為自主改善構(gòu)思的十二法則的有（）。

下面（）項是自主改善成功推行需克服的障礙。

提案改善流程開始于提案提出，結(jié)束于（）歸檔。

OPL 關(guān)注的焦點是新知識、（）、好技能，如何共享。