單項選擇題目前世界跨國企業(yè)進行的TPM活動,其參與者是()。
A.生產(chǎn)部門
B.質(zhì)檢部門
C.全員參與
D.銷售部門
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1.單項選擇題以下哪一項是對“微缺陷”的正確理解()
A.微缺陷對結果影響極小,可以忽略不計
B.微缺陷積累起來就是大問題
C.微缺陷可以成長為重大缺陷
D.以上都包括
2.單項選擇題下面實現(xiàn)自主管理的方法中哪一項屬于發(fā)掘員工智慧()。
A.目視管理
B.防呆、糾錯機構的制作
C.景點與亮點展示
D.以上都包括
3.單項選擇題TPM活動的兩大基石分別是()
A.徹底的5S活動
B.小集團活動機制
C.A和B都正確
D.A和B都錯誤
4.單項選擇題TPM的三大管理思想中核心思想是()。
A.預防哲學
B.“0”目標
C.全員參與和小集團活動
D.以上都正確
5.單項選擇題衡量提案活動指標主要有()數(shù)和提案的參與率。
A.參加人員
B.人均提案
C.提案征集
最新試題
OPL單點教材的內(nèi)容可以是下列哪些內(nèi)容?()
題型:多項選擇題
自主改善需要注意的問題涉及()的一定要做好聯(lián)系確認,不準盲目行動。
題型:單項選擇題
TPM項目(二期)貫徹的三條主線是()。
題型:多項選擇題
持續(xù)改善活動的對象“法”的方面有()。
題型:多項選擇題
填寫提案能簡潔易懂是指()。
題型:多項選擇題
自主改善的思考方法有聯(lián)想法、防呆法、()法。
題型:單項選擇題
OPL活動作為現(xiàn)場訓練和輔導的重要方法,它不僅能進行()、技巧或經(jīng)驗的傳遞,還能提升員工的參與意識和榮譽感。
題型:單項選擇題
持續(xù)自主改善活動的對象是()。
題型:多項選擇題
下面哪項是OPL單點課教育的目的?()
題型:多項選擇題
下列關于OPL單點課敘述正確的是()。
題型:單項選擇題