OPL單點(diǎn)課教材中的點(diǎn)檢表應(yīng)依據(jù)（）制定。

OPL單點(diǎn)課又稱（）教育。

持續(xù)改善活動(dòng)的對(duì)象“人”的方面有（）。

TPM項(xiàng)目（二期）貫徹的三條主線是（）。

自主改善管理體系包括制定自主改善（）流程。

自主改善的思考方法中聯(lián)想法有（）。

問(wèn)題改善針對(duì)當(dāng)前生產(chǎn)、設(shè)備運(yùn)行與維修安全質(zhì)量管理方面存在問(wèn)題提出切實(shí)可行的（）。

困擾自主改善活動(dòng)的錯(cuò)誤思想包括（）。

自主改善管理體系包括制定（）管理制度。

OPL 關(guān)注的焦點(diǎn)是新知識(shí)、（）、好技能，如何共享。