自主改善的思考方法有聯(lián)想法、防呆法、（）法。

下列對OPL單點課的目的和意義敘述正確的是（）。

下面哪項是OPL單點課教育的目的？（）

持續(xù)改善活動的對象“料”的方面有（）。

下列關(guān)于OPL單點課敘述正確的是（）。

下面（）項是自主改善成功推行需克服的障礙。

自主改善構(gòu)思法則中變一變包含改變（）。

OPL 關(guān)注的焦點是新知識、（）、好技能，如何共享。

自主改善管理體系包括組建（）機(jī)構(gòu)和部門。

持續(xù)改善活動的對象“人”的方面有（）。