A.職業(yè)態(tài)度
B.職業(yè)價值觀
C.職業(yè)能力
D.職業(yè)素養(yǎng)
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A.認老師
B.選方向
C.爭取實踐的機會
D.會做事、會做人
A.滲透性較差的工作
B.靈活性較大的工作
C.風(fēng)險性較大的工作
D.投入度較大的工作
A.物力資本
B.財力資本
C.人力資本
D.社會資本
A.自主性
B.開創(chuàng)性
C.發(fā)展性
D.風(fēng)險性
A.主動轉(zhuǎn)換
B.被動轉(zhuǎn)換
C.主體轉(zhuǎn)換
D.個體轉(zhuǎn)換
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最新試題
()指的是那些任務(wù)以及技能要求正在發(fā)生極大改變的現(xiàn)存職業(yè)。
職業(yè)定向的()是指職業(yè)定向一旦經(jīng)過恰當?shù)脑u估,認真、合理的匹配,就要恒定地去實踐、調(diào)試,以實現(xiàn)自己的人職匹配,最終發(fā)揮自己的個人潛力。
對應(yīng)于基本需要的是匱乏性動機,對應(yīng)于成長需要的是超越性動機。
()是針對企業(yè)運用管理學(xué)的原理,進行從戰(zhàn)略策劃到戰(zhàn)術(shù)運用的系列顧問活動。
我們要構(gòu)建的社會主義和諧社會,是經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的社會,是人與人、人與社會、人與自然整體和諧的社會。
田中的研究項目之所以能夠持續(xù)下去,最重要原因的是()。
()包括從事職業(yè)工作應(yīng)該具備的態(tài)度、敬業(yè)精神、事業(yè)心等,這是職業(yè)道德的重要內(nèi)容。
推動經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)型,主要依靠的兩個因素是()。
()是指專業(yè)技術(shù)人員為達到某種工作績效或完成某項工作任務(wù)所具備的可以測量的并能顯著區(qū)分績效優(yōu)劣的基本條件、特征和潛在特質(zhì)的集合。
()是從個體的興趣出發(fā),結(jié)合其優(yōu)劣勢,從而希望達到的一種理想生活狀態(tài)。