性格是個(gè)性心理各方面中居于核心地位的因素。

實(shí)行民主管理是指學(xué)校的管理問題應(yīng)（）。

教學(xué)過程的實(shí)質(zhì)是（）。

在教師管理中，校長(zhǎng)應(yīng)做好合理安排使用、滿足教師的正當(dāng)需要、實(shí)行責(zé)任制、考核制，逐步實(shí)行聘任制等工作。

教育科研是一種有明確目的的自覺的系列活動(dòng)。