判斷題激烈情緒會(huì)降低領(lǐng)導(dǎo)者智商,政策分析過程中要防范非理性干擾及路徑依賴,避免智障現(xiàn)象。

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2.多項(xiàng)選擇題克服偏見的做法包括()。

A.目標(biāo)聚焦
B.增加備選方案
C.平衡邏輯決策與直覺決策
D.尋找與你的假設(shè)一致的信息

3.多項(xiàng)選擇題從本質(zhì)上說,創(chuàng)新思維是引發(fā)出創(chuàng)新性設(shè)想的思維形式,包括()。

A.發(fā)散性思維和聚合性思維
B.邏輯思維和非邏輯思維
C.分析思維和直覺思維
D.抽象思維和形象思維

5.單項(xiàng)選擇題克服責(zé)任分散效應(yīng),要清晰了解個(gè)體思維的長處和局限性。這種克服責(zé)任分散的方法的優(yōu)勢不包括()。

A.應(yīng)對(duì)簡單
B.結(jié)構(gòu)良好
C.方案多樣化
D.邊界清晰的問題有效

最新試題

矛盾有主有次,抓住問題要分兩個(gè)方面,包括()。

題型:單項(xiàng)選擇題

對(duì)于影響團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新思維的主要障礙,以下理解不正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

公共決策的問題實(shí)際是作為決策中心的政府官員在思維上受()影響的結(jié)果。

題型:多項(xiàng)選擇題

1960年西蒙明確指出領(lǐng)導(dǎo)決策中至關(guān)重要的匱乏的因素是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

以下選項(xiàng)中,不屬于西方國家解決群體性事件的理論的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

當(dāng)一個(gè)人在群體中與多數(shù)成員意見不一致時(shí),會(huì)感到一種心理上的壓力。這種壓力就是個(gè)體壓力。

題型:判斷題

舍、得之間有兩個(gè)問題,分別是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)的決策的基本矛盾是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

當(dāng)一個(gè)人獨(dú)自承擔(dān)任務(wù)時(shí),他會(huì)清醒地意識(shí)到自己的責(zé)任,做出相對(duì)比較理性的決策和行動(dòng);當(dāng)人們集體承擔(dān)任務(wù)時(shí),其中的個(gè)人可能就難以意識(shí)到自己的責(zé)任,出現(xiàn)從眾現(xiàn)象。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)人的注意力的集中有哪些基本環(huán)節(jié)?()

題型:單項(xiàng)選擇題