A.人生幼年階段
B.人生中年階段
C.晚年生活質(zhì)量階段
D.人生準(zhǔn)備階段
E.人生保護(hù)階段
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你可能感興趣的試題
A.感知
B.知識
C.態(tài)度
D.信念
E.行為
A.診斷調(diào)查
B.制定干預(yù)方案
C.實(shí)施干預(yù)方案
D.評價(jià)干預(yù)效果
E.評價(jià)治療效果
A.情緒評估
B.個(gè)性特征評估
C.智力和認(rèn)知評估
D.臨床心理癥狀評估
E.危害心理健康的環(huán)境因素的評估
A.觀察法
B.晤談法
C.個(gè)案法
D.心理測驗(yàn)
E.作品分析法
A.特定目標(biāo)是改善對象的健康相關(guān)行為
B.主要以人群為對象
C.干預(yù)活動(dòng)應(yīng)該以調(diào)查研究為前提
D.干預(yù)措施主要為健康信息傳播
E.首要任務(wù)是致力于疾病的預(yù)防控制
最新試題
可能導(dǎo)致艾滋病病毒(HIV)傳播的行為是與艾滋病病人或HIV感染者()
如果對于沒有戒煙愿望的人,要改變其吸煙行為,根據(jù)行為轉(zhuǎn)變階段理論,下列干預(yù)方法效果更好的是()
一天總熱量的早、中、晚分配比例一般各占()
這種干預(yù)是()
健康教育的定義強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容包括()
如果在某學(xué)校進(jìn)行控制煙草活動(dòng),要求全體教師必須首先戒煙,這屬于()
原則上,糖尿病患者進(jìn)行運(yùn)動(dòng)宜在餐后()
應(yīng)用于人際關(guān)系的健康教育行為改變理論包括()
測得體重在平均值±2S是()
“重點(diǎn)放在靜脈吸毒和賣淫嫖娼等具有高風(fēng)險(xiǎn)行為的人群”屬于艾滋病健康教育的()