簡述社區(qū)矯正工作者素質(zhì)要求的作用。

在調(diào)查回訪過程中，社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)工作人員應(yīng)當(dāng)堅持（）原則。

需求評估是開展社區(qū)矯正對象（）工作的前提。

簡述社區(qū)矯正工作者業(yè)務(wù)素質(zhì)養(yǎng)成的途徑。

入矯教育可以有效的消除、淡化矯正對象的抵觸對立情緒，使之更快的融入矯正生活。

調(diào)查評估啟動的程序包括（）。

信息收集反饋制度

為增強(qiáng)矯正對象的法制意識而進(jìn)行的教育叫（）。

開展社會適應(yīng)性幫扶工作，有利于幫扶社區(qū)矯正對象（）。

社區(qū)矯正對象危險評估啟動的主體是（）。