問答題未成年人小張，16周歲，在上高二時與一名同班同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，打斗中致對方輕傷，小張因此被人民法院判處緩刑一年。那么，在小張接受社區(qū)矯正期間，還可以再入學(xué)就讀嗎？
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為增強(qiáng)矯正對象的法制意識而進(jìn)行的教育叫（）。
題型：單項選擇題
社區(qū)矯正對象矯正的解除，意味著該矯正對象社區(qū)矯正工作的（）。
題型：單項選擇題
在調(diào)查回訪過程中，社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)工作人員應(yīng)當(dāng)堅持（）原則。
題型：多項選擇題
簡述社區(qū)矯正接收制度。
題型：問答題
論述矯正前調(diào)查制度。
題型：問答題
簡述社區(qū)矯正解除制度。
題型：問答題
社區(qū)矯正對象危險評估啟動的主體是（）。
題型：單項選擇題
社區(qū)矯正管理制度和工作制度有哪些？
題型：問答題
社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)對調(diào)查評估意見及調(diào)查中涉及到的（）等信息，應(yīng)當(dāng)保密，不得泄露。
題型：多項選擇題
入矯教育可以有效的消除、淡化矯正對象的抵觸對立情緒，使之更快的融入矯正生活。
題型：判斷題