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A、年輕教師比年長(zhǎng)教師更容易體會(huì)到職業(yè)倦怠
B、年長(zhǎng)教師比年輕教師更容易體會(huì)到職業(yè)倦怠
C、倦怠容易發(fā)生在教師生涯的早期
D、未婚教師比已婚教師、教育程度高的教師相對(duì)于教育程度低的教師更易于發(fā)生職業(yè)倦怠的現(xiàn)象

A、以體育活動(dòng)方式開(kāi)展教學(xué)
B、學(xué)生本位：強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體性
C、生成性：目標(biāo)與內(nèi)容的開(kāi)放
D、回歸生活世界：生活化的情境與內(nèi)容