A、深度放松
B、成癮
C、高度專注
D、高峰體驗(yàn)
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A、提高學(xué)生對(duì)校園生活的適應(yīng)力,培養(yǎng)他們開(kāi)朗合群、樂(lè)學(xué)、自立的健康人格
B、培養(yǎng)他們更為完善的意志品質(zhì),增強(qiáng)自覺(jué)性、果斷性和自制力,能以更為成熟的自我意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感去對(duì)待學(xué)習(xí)、人際交往、情感世界及自我發(fā)展等問(wèn)題
C、感受集體生活與學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣,在謙讓友善的交往中體驗(yàn)友情,在好行為好習(xí)慣的訓(xùn)練中培養(yǎng)做一個(gè)好學(xué)生的意識(shí)
D、培養(yǎng)學(xué)生自重、自愛(ài)、自尊、自信的獨(dú)立人格及對(duì)自我與外界的評(píng)價(jià)能力,能以積極的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)、生活壓力和自我身心所出現(xiàn)的變化
A、大事件和小事件
B、可控事件和不可控事件
C、本職工作事件和份外之事
D、積極事件與消極事件答案正確
A、障礙性問(wèn)題
B、發(fā)展性問(wèn)題
C、心理障礙
D、神經(jīng)癥答案正確
A、宣泄的游戲
B、安靜的游戲
C、不能游戲
D、游戲人生得大自在
A、咨詢一次
B、1—2周
C、一個(gè)月
D、一年
最新試題
詢問(wèn)的類型有哪些?
中學(xué)生學(xué)習(xí)心理有何基本特點(diǎn)?
根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),談一談心理健康的診斷保護(hù)中小學(xué)教育上的重要性。
影響性技術(shù)有哪些?
什么是職業(yè)興趣?如何測(cè)定中學(xué)生的職業(yè)興趣?
自陳量表
一個(gè)人幸福與否,除了與金錢、名譽(yù)、地位有必然聯(lián)系外,與心理健康也有著不解之緣。
多動(dòng)性注意障礙的兒童有較強(qiáng)的自我控制能力。
心理測(cè)評(píng)常用的方法有哪些?
共情就是我們要學(xué)會(huì)站在孩子的立場(chǎng)上來(lái)考慮問(wèn)題,體驗(yàn)事情。