單項(xiàng)選擇題為了達(dá)到一定的教學(xué)目的,對教學(xué)內(nèi)容、組織形式、方法、手段等進(jìn)行的系統(tǒng)規(guī)劃稱為()。
A.教學(xué)策略
B.教學(xué)設(shè)計(jì)
C.教學(xué)模式
D.教學(xué)目標(biāo)
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1.單項(xiàng)選擇題提出“把一切事物教給一切人”“一切兒童都可以教育成人”“一切男女青年都應(yīng)該進(jìn)學(xué)?!苯逃沂牵ǎ?。
A.盧梭
B.赫爾巴特
C.福祿貝爾
D.杜威
2.單項(xiàng)選擇題一位學(xué)者認(rèn)為,課程的編制首先要關(guān)注知識自身的邏輯、系統(tǒng)和價(jià)值,人類文化遺產(chǎn)中最具學(xué)術(shù)性的知識是課程內(nèi)容中必不可少的,他的課程價(jià)值取向是()。
A.知識本位
B.兒童本位
C.社會本位
D.綜合本位
3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類學(xué)說,學(xué)生學(xué)會游泳屬于()。
A.動作技能
B.智慧技能
C.言語信息
D.態(tài)度
4.單項(xiàng)選擇題一位教師在教學(xué)過程中,為了發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題,以便調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)而對學(xué)生進(jìn)行的測驗(yàn)屬于()。
A.總結(jié)性評價(jià)
B.形成性評價(jià)
C.診斷性評價(jià)
D.初始性評價(jià)
5.單項(xiàng)選擇題學(xué)校中的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級活動、師生關(guān)系、校園環(huán)境等均能對學(xué)生產(chǎn)生教育作用,這些屬于()。
A.必修課程
B.隱性課程
C.顯性課程
D.活動課程
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最新試題
“通過激勵學(xué)生提高自己才能的欲求,從而提高學(xué)習(xí)的效率”屬于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)部動機(jī)的哪一種?()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列屬于最古老的課程與教學(xué)目標(biāo)取向的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
“主動作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開發(fā)理念?()
題型:單項(xiàng)選擇題
堅(jiān)持“價(jià)值多元性”的信念,反對“管理主義傾向”,反映了第幾代評價(jià)的中心思想內(nèi)容?()
題型:單項(xiàng)選擇題
在課程與教學(xué)目標(biāo)中,“課程與教學(xué)目標(biāo)”屬于“教育目標(biāo)”的()
題型:單項(xiàng)選擇題
羅杰斯“非指導(dǎo)性教學(xué)”的人格理想是()
題型:單項(xiàng)選擇題
在課程內(nèi)容的選擇過程中,要確定課程價(jià)值觀,其核心是回答什么問題?()
題型:單項(xiàng)選擇題
在斯金納認(rèn)為,程序教學(xué)的關(guān)鍵因素有程序教材的編制和()
題型:單項(xiàng)選擇題
“每一個(gè)適齡兒童都應(yīng)當(dāng)平等地接受高質(zhì)量的教育”體現(xiàn)了()
題型:單項(xiàng)選擇題
《課程編制》一書的作者是()
題型:單項(xiàng)選擇題