義務(wù)教育階段小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計思路中提出的幾個核心詞是什么？

你認(rèn)為要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵要抓好什么？談?wù)勀愕慕?jīng)驗和困惑。

談?wù)勀阈哪恐袃?yōu)秀教師應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？

簡述十個核心詞的概念。

作為一個新老師，應(yīng)如何向老教師請教呢？

如何發(fā)揮校師生之特長？

請你列舉新課程改革倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式，并就每一種學(xué)習(xí)方式加以簡單說明？

“綜合與實踐”的主要內(nèi)容有哪些？

說說你對“提高課堂四十分鐘教學(xué)質(zhì)量”的理解和感受？

義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程的基本性質(zhì)是什么？