問答題簡述社區(qū)矯正的價值及意義。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.問答題矯正教育對象的分類標準是什么?
2.問答題矯正教育對象的本質屬是什么?
3.問答題如何理解矯正教育的功能?
4.問答題簡述矯正教育的特點。
5.問答題矯正與教育的區(qū)別是什么?
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新試題
矯正工作人員教育訓練制度的形成是監(jiān)獄現(xiàn)代化、法制化和社會化的產物,也是行刑活動作為一種特殊的社會分工細化和專業(yè)化的表現(xiàn)。
題型:判斷題
德國是自愿型戒毒模式的代表國家之一。
題型:判斷題
刑罰發(fā)展史上出現(xiàn)第一次大變革是自由刑成為刑罰體系的核心,這也標志著監(jiān)獄這種文明社會的刑罰方式的誕生。
題型:判斷題
集體家庭是將未成年犯罪人安置在適合的家庭中,由父母替代進行照管的轉處措施。
題型:判斷題
加拿大社區(qū)矯正的特點有哪些?
題型:問答題
英國制定了“拘留變更執(zhí)行令”,規(guī)定吸毒者可以選擇到戒毒機構接受治療,不強迫吸毒者接受治療。
題型:判斷題
罪犯分類具有哪些價值?
題型:問答題
1946年日本頒布了新憲法,在監(jiān)獄管理方面引進西方監(jiān)獄制度,改變了監(jiān)禁主義的單純苦役懲罰,把懲戒、預防、矯正、重返社會作為監(jiān)獄的目的。
題型:判斷題
歐洲禁毒法規(guī)呈現(xiàn)出哪些特點?
題型:問答題
緩刑是監(jiān)禁刑替代方法里適用最為廣泛的一種形式。
題型:判斷題