判斷題12世紀在意大利、法國地區(qū)產(chǎn)生的早期大學能夠延續(xù)下來，主要是因為強調(diào)了自治性。
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2.單項選擇題以20世紀40年代（）的出現(xiàn)為轉(zhuǎn)折點，科學從被贊揚的地位進入了備受爭議的地位。
A、生物技術(shù)
B、基因研究
C、無線通信
D、原子彈
3.單項選擇題“科學是一種人類的建構(gòu)”是（）在80年代末對于科學是什么而提出的說法。
A、美國
B、日本
C、德國
D、英國
4.單項選擇題薩頓提出，科學史的主要任務是建造橋梁。這個橋梁需要聯(lián)通的內(nèi)容不包括（）。
A、國家之間
B、好的生活和技術(shù)之間
C、科學和人文之間
D、學術(shù)與社會之間
5.單項選擇題現(xiàn)代社會中，技術(shù)和需求的關(guān)系是（）。
A、技術(shù)是為了滿足需求
B、需求決定了技術(shù)的走向
C、技術(shù)可以創(chuàng)造出需求
D、需求和技術(shù)逐漸脫離
最新試題
化學是一門更多地依賴實驗事實歸納的學科，很難深入現(xiàn)象背后具體的因果律。
題型：判斷題
古代阿拉伯地區(qū)對世界科技史的貢獻就是溝通與交流的渠道。
題型：判斷題
第二次西學東漸中，洋務派除了引進西方科學技術(shù)、開辦近代企業(yè)之外，對西方政治與思想文化進行了系統(tǒng)的學習。
題型：判斷題
在大翻譯時代誕生的大學有（）。
題型：多項選擇題
達爾文的時代比拉馬克的時代更適合生物進化理論的建立和傳播，是因為（）。
題型：多項選擇題
基本確立歷法以符合實際天象為本的思想準則，是在（）。
題型：單項選擇題
提出“重力的大小是行星到太陽的距離平方的反比”猜想的有（）。
題型：多項選擇題
早在（）時期，華夏先民就打破了原始社會以來巫醫(yī)不分的局面。
題型：單項選擇題
當代科學、技術(shù)、生產(chǎn)一體化的趨勢顯著地表現(xiàn)在物質(zhì)生產(chǎn)會對科學產(chǎn)生主導作用與超前作用。
題型：判斷題
在大學中，傳承著由羅馬流傳下來的“自由七藝”的學院是（）。
題型：單項選擇題