你對(duì)該學(xué)校的做法有什么看法？請(qǐng)從價(jià)值觀教育或?qū)W習(xí)動(dòng)機(jī)激發(fā)兩個(gè)方面分析。

規(guī)定不同類(lèi)型、不同層次的學(xué)校或?qū)I(yè)培養(yǎng)人的具體質(zhì)量規(guī)格的是（）。

“新學(xué)?！睅熒P(guān)系是（）。

如何了解教育的本質(zhì)特性？

盧梭認(rèn)為，進(jìn)行道德教育的時(shí)期應(yīng)該在（）。