人類社會來已存在和發(fā)展的最終決定力量是（）。

學生身心發(fā)展處于急劇變化的時期是（）。

“教也者，長善而救其失者也?！背鲎裕ǎ?。

學校文化除了具有無形性、連續(xù)性和穩(wěn)定性、個性的特質(zhì)外，還有（）的特性。

2001年6月召開全國基礎教育工作會議，對當前學制新規(guī)范作出了新規(guī)定，要逐步實現(xiàn)向（）學制過渡。