A.直觀性原則 B.鞏固性原則 C.循序漸進原則 D.實踐性原則
A.1985 B.1986 C.1993 D.1999
A.教師專業(yè)能力 B.教師專業(yè)知識 C.教師職業(yè)道德 D.教師專業(yè)精神