（1）客觀公正原則； （2）公開民主原則； （3）注重實績原則； （4）嚴格執(zhí)法原則。
最新試題
由舒爾茨人力資本理論談?wù)勀銓逃鶕摰慕?jīng)濟功能的看法。
結(jié)合當前我國教育中存在的“忽視人”的實際問題，論述什么是“尊重的教育理念”？
加納德教授多元智力學(xué)說指（）。
“教也者，長善而救其失者也?！背鲎裕ǎ?。
古代教師的教學(xué)組織形式是（）。
