人類(lèi)社會(huì)來(lái)已存在和發(fā)展的最終決定力量是（）。

你對(duì)該學(xué)校的做法有什么看法？請(qǐng)從價(jià)值觀(guān)教育或?qū)W習(xí)動(dòng)機(jī)激發(fā)兩個(gè)方面分析。

由舒爾茨人力資本理論談?wù)勀銓?duì)教育所擔(dān)負(fù)的經(jīng)濟(jì)功能的看法。

1996年國(guó)際21實(shí)際教育委員會(huì)遞交的咨詢(xún)報(bào)告《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》提出的核心思想是（）。

教師職業(yè)是隨著（）的產(chǎn)生而產(chǎn)生的。