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師德
答案:
教師的職業(yè)道德。是教師在教育活動中必須履行的行為規(guī)范和道德準則。從本質(zhì)上講,它是一定社會或階級道德的一種具體、特殊的表現(xiàn)...
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名詞解釋
“個人全面發(fā)展”
答案:
指人們有目的地聯(lián)合起來,控制、利用合發(fā)展由資本主義生產(chǎn)提供的物質(zhì)基礎(chǔ),并消除其歷史造成的自發(fā)性和盲目性,克服和消除那些以...
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問答題
【案例分析題】2003年全國“十杰教師”朱兆林曾教過一個叫趙寧的學生。這個有著“領(lǐng)袖”能力的男生,曾經(jīng)帶著自己的足球隊員偷偷翻過圍網(wǎng)進場踢球;曾經(jīng)為了保護“小同學”和人打架留下青紫的傷痕。他各科成績倒數(shù),卻有一個威武的綽號——“將軍”?!皩④姟笔窒矏圮娛拢徽撋鲜裁凑n,趙寧都會借回答問題開始“軍事話題講演”。一天,朱兆林剛進課堂,趙寧就又成了“被告”。同學們七嘴八舌地向朱兆林報告今天“將軍”闖禍的經(jīng)過。她聽了一會兒,揚手讓大家安靜:“同學們,我清楚了,他又‘挺身而出’了是吧?”停頓了一下,朱兆林大聲說:“挺身而出才是合格的軍人!也許未來共和國將軍中就有趙寧的名字,他很可能是我們的驕傲!”全班默然。從此,“將軍”被“提審”的次數(shù)越來越少,他對朱老師發(fā)自內(nèi)心地折服了。一次,他沒完成作業(yè),朱兆林批評了他。轉(zhuǎn)天,一份“詩經(jīng)體”的檢查放在朱兆林的案頭:嗚呼悔矣,未完吾題。浩浩優(yōu)化(指作業(yè)),所作無幾。面對檢查,羞愧至極。痛心疾首,滿面流涕。嗚呼惜矣,錯失良機。心中悔恨,難以平息。高考已近,不思進取。恩師心碎,無顏見伊……敢望恩師,嚴加看管。下不為例,決不再犯!朱兆林讀著這份整整800字的“檢查”,深受感動。課堂上,她濃墨重彩地評說了這份“檢查”,全班同學聽得癡迷。這個入學初成績?nèi)昙壍箶?shù)的學生,最后竟以550分的高考成績考上了中國人民解放軍電子工程大學,踏上了他跨向“將軍”的人生之路。臨行前,趙寧把他在國家級圍棋賽上獲得的獎品——一支金筆送給朱兆林作紀念。告別老師時,趙寧的眼睛里噙滿了淚水。他動情地說:“朱老師,收下。您不是說我能當將軍嗎?等我得了軍功章,再拿它換這支筆好不好?”結(jié)合上面的案例,請你談?wù)剬Ξ敶鷮W生觀的理解。
答案:
1.隨著社會的變革和教育的發(fā)展,人們的許多觀念發(fā)生了變化,對學生的認識和理解也隨之改變。其中,以人為本、尊重學生、視學生...
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