卡片整理法是日本文化人類學(xué)家川喜多二郎提出的。

在杯底及杯蓋上各加一塊磁鐵，當(dāng)旋轉(zhuǎn)杯蓋時(shí)，兩磁塊產(chǎn)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，使磁場(chǎng)發(fā)生變化，經(jīng)磁化處理過的水，其溶解度和溶解氧均有所提高。這是磁化杯的發(fā)明運(yùn)用了主體附加法。

將電子語音合成技術(shù)使用在賀年卡上、汽車倒車提示器上、公交車上、玩具上、嬰兒尿布上用了原理移植的技法。

在進(jìn)行創(chuàng)新思考時(shí)，一旦理智缺乏可靠論證時(shí)，可以借助類比推理去探索未知領(lǐng)域的奧秘和真諦。

創(chuàng)造不必須提供富有創(chuàng)新性的成果。

任何創(chuàng)造性思維的產(chǎn)生均離不開實(shí)踐；任何創(chuàng)造技法的應(yīng)用及效果均需在實(shí)踐中經(jīng)受檢驗(yàn)，因此創(chuàng)造技法必須遵循實(shí)踐第一原則。

歸納創(chuàng)造法是提出科學(xué)假設(shè)和假說的一種方法。

只需要有豐富的想象力不需要有鑒別力。

歸納法強(qiáng)調(diào)指由一般到個(gè)別。

創(chuàng)造力是可以培訓(xùn)而激發(fā)出來的。