單項選擇題（）設計了自由女神像。
A.巴托爾迪
B.巴陶
C.伊澤爾
D.克利夫蘭
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2.多項選擇題藝術創(chuàng)造過程的兩個飛躍分別是（）
A.從“眼中之竹”到“手中之竹”
B.從“眼中之竹”到“胸中之竹”
C.從“胸中之竹”到“手中之竹”
D.從“手中之竹”到“眼中之竹”
3.單項選擇題藝術的生命是（）
A.情感
B.物
C.象
D.美
4.單項選擇題藝術的本體是審美意象，因此藝術創(chuàng)造始終是（）的問題。
A.意象創(chuàng)造
B.意象生成
C.審美創(chuàng)造
D.審美過程
5.單項選擇題波普藝術發(fā)源于（）
A.美國
B.德國
C.英國
D.意大利
最新試題
在中國，山川河流、花草樹木開始作為人類的生活背景而獲得自身的審美意義是在（）。
題型：單項選擇題
認為美與丑的區(qū)別，就在于一個引起快感，一個引起痛感，這是（）。
題型：單項選擇題
“只有天賦很好的人能夠認識并熱心追求美的事物?！边@句話出自（）之口。
題型：單項選擇題
美學研究的基本原則是（）。
題型：多項選擇題
不論在東方還是在西方，在18世紀以前都沒有獨立的美學學科的存在，
題型：判斷題
原始人類已經萌發(fā)了對美的追求。
題型：判斷題
馬克思在《關于費爾巴哈的提綱》中把人的本質看成是（）。
題型：單項選擇題
鮑姆嘉登理解美學這門學科的性質的主要角度是（）。
題型：單項選擇題
人類的審美活動是無意識的本能活動，帶有人類的先天性。
題型：判斷題
“通感”是美感的一種主要心理功能。
題型：判斷題