多項選擇題評定兒童問題行為的依據(jù)（）。
A.從兒童發(fā)展的年齡階段看，判斷兒童的行為是否有問題首先取決于兒童的年齡。
B.從各種行為障礙出現(xiàn)的頻率看，兒童某種頻繁出現(xiàn)的行為就是不正常的行為。
C.從行為表現(xiàn)的嚴重程度看，如果兒童的行為會導致比較嚴重的后果或具有破壞性，則這種行為可能有問題。
D.從行為持續(xù)的時間看，持續(xù)的時間過長也是行為有問題的特征。
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1.多項選擇題5～6歲幼兒心理發(fā)育的特點（）。
A.好學、好問、好探究
B.抽象概括能力開始發(fā)展
C.個性初步開始形成
D.行為受情緒支配
2.多項選擇題學前兒童心理衛(wèi)生具體任務主要包括（）。
A.改善家庭、托幼機構(gòu)和社會的自然與文化環(huán)境
B.對學前兒童進行心理健康教育
C.對學前兒童進行行為指導、心理輔導和心理治療
D.采取相應的心理健康措施，保障學前兒童的心理健康
