多項(xiàng)選擇題溝通的目的是（）。
A.流通信息
B.表達(dá)情感
C.控制成員的行為
D.激勵(lì)員工改善績效
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1.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有哪些特點(diǎn)？（）
A.創(chuàng)造性
B.非模式化
C.有效性
D.正規(guī)性
2.單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)者向下級(jí)授權(quán)時(shí)，授什么權(quán)，授多少權(quán)，應(yīng)根據(jù)下級(jí)能力的高低而定。這是授權(quán)的（）。
A.明確責(zé)權(quán)
B.視能授權(quán)
C.適度授權(quán)
D.逐級(jí)授權(quán)
最新試題
“強(qiáng)將手下無弱兵”和“一將無能累死千軍”體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)者的（）作用。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列哪項(xiàng)個(gè)性特征不是成熟領(lǐng)導(dǎo)者的標(biāo)志（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
試述領(lǐng)導(dǎo)者獎(jiǎng)勵(lì)的主要方法和基本要求。
題型：問答題
“有職有權(quán)”中的“權(quán)”是指（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
俗話說“人要站有站相，坐有坐相”，每個(gè)人都要留意自己的行為舉止，領(lǐng)導(dǎo)者更應(yīng)該如此。這說明了領(lǐng)導(dǎo)者（）的重要性。
題型：單項(xiàng)選擇題