在語文教學(xué)中，教師要培養(yǎng)小學(xué)生對語段整體感知的能力。

簡述語文素養(yǎng)的“兩維”觀。

小學(xué)二年級作文教學(xué)要達(dá)到“觀察周圍世界，能不拘形式地寫下自己的見聞、感受和想象”這一目標(biāo)。

簡述作為小學(xué)語文教師的獨(dú)特素養(yǎng)包括哪些內(nèi)容？

簡述語言習(xí)得與教學(xué)理論的基本觀點(diǎn)。