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對小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)的情境改編是指變換實(shí)際問題的情境內(nèi)容,使學(xué)生透過不同的現(xiàn)實(shí)情境,抽象出不同的數(shù)學(xué)模型。
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