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判斷題

“兩組對邊分別平行”是平行四邊形的本質屬性，而“兩條對角線互相平分”是平行四邊形的固有屬性。

答案：正確

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數(shù)學操作技能的學習過程可以分為動作的定向階段、動作的分解階段、動作的整合階段及動作的熟練階段等四個階段。

答案：正確

偶數(shù)、奇數(shù)、質數(shù)、合數(shù)和分解質因數(shù)等概念都是用概念同化的方式獲得的。

答案：正確