與教學(xué)規(guī)律相比，教學(xué)原則具有（）

適用于考察被試對(duì)概念細(xì)微的辨別能力、推理能力及運(yùn)用原理解釋問(wèn)題的能力的題型是（）

下列選項(xiàng)中屬于教學(xué)評(píng)價(jià)要遵守的原則是（）

屬于數(shù)學(xué)口頭語(yǔ)言的有（）

在一般情況下，小學(xué)生識(shí)別圖形的水平比正確敘述圖形特征的水平（）。