試述小學(xué)語(yǔ)文課程工具性與人文性的統(tǒng)一？

簡(jiǎn)述說(shuō)話能力的內(nèi)容。

簡(jiǎn)述小學(xué)生口語(yǔ)交際素養(yǎng)的結(jié)構(gòu)。

作文教學(xué)中要提倡活動(dòng)式教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)，寫熟悉的人、事、景、物，做到講真話、表達(dá)真情實(shí)感。

抽象思維是語(yǔ)言具體、形象、鮮明、生動(dòng)的基礎(chǔ)和根源。