單項(xiàng)選擇題判斷學(xué)生集體的學(xué)習(xí)質(zhì)量，目前經(jīng)常采用的方法是（）。
A.綜合分析
B.定性分析
C.定量分析
D.定性分析和定量分析相結(jié)合
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1.單項(xiàng)選擇題小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是（）。
A.識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)
B.聽(tīng)話(huà)說(shuō)話(huà)教學(xué)
C.閱讀教學(xué)
D.作文教學(xué)
2.單項(xiàng)選擇題《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》明確指出：“小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)要以（）為指導(dǎo)。”
A.馬克思主義
B.毛澤東思想
C.辯證唯物主義
D.鄧小平理論
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簡(jiǎn)述小學(xué)語(yǔ)文教師作為語(yǔ)文教師的專(zhuān)門(mén)素養(yǎng)包括哪些內(nèi)容？
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述哈貝馬斯的交往行為理論對(duì)小學(xué)口語(yǔ)交際教學(xué)的啟示。
題型：?jiǎn)柎痤}
在閱讀教學(xué)實(shí)踐中，語(yǔ)文教師要密切關(guān)注小學(xué)生對(duì)語(yǔ)篇的整體把握能力。
題型：判斷題
作文教學(xué)中要提倡活動(dòng)式教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)，寫(xiě)熟悉的人、事、景、物，做到講真話(huà)、表達(dá)真情實(shí)感。
題型：判斷題
小學(xué)生口語(yǔ)交際能力發(fā)展的最佳期是學(xué)齡期開(kāi)始10年內(nèi)。
題型：判斷題