最新試題
一位教師基于學習共同體理念，在自己所任教的班級內開展高中語文學習共同體構建的實踐研究屬于（）。
對課堂教學效果有直接的、潛移默化的作用的要素是（）
與教學規(guī)律相比，教學原則具有（）
表現教與學相互依存關系的中介是（）
在教育研究中，回答“為什么”的問題的研究屬于（）。
<button id="qbgoy"></button>
