A.交際性測(cè)試
B.常模參照測(cè)試
C.主觀性測(cè)試
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.水平測(cè)試
B.診斷測(cè)試
C.分立式測(cè)試
A.分立式測(cè)試
B.客觀性測(cè)試
C.交際性測(cè)試
A.診斷測(cè)試
B.最終測(cè)試
C.綜合測(cè)試
A.反饋?zhàn)饔?br />
B.可行性
C.測(cè)試的制作要求
A.評(píng)估教學(xué)，提供反饋信息
B.推廣母語(yǔ)教學(xué)，擴(kuò)大母語(yǔ)影響
C.評(píng)估人才，提供用人依據(jù)
最新試題
我國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的關(guān)系如何？
請(qǐng)區(qū)分語(yǔ)言能力、交際能力、語(yǔ)言交際能力的概念。
《漢語(yǔ)水平語(yǔ)法等級(jí)大綱》的主要特點(diǎn)是什么？
CCAI在理論上和技術(shù)上要解決的主要問(wèn)題是什么？
如何看待“習(xí)得”與“學(xué)習(xí)”這兩個(gè)過(guò)程的關(guān)系？二者是相互對(duì)立的過(guò)程壞是彼此聯(lián)系的過(guò)程？
請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法發(fā)展趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)。
理論語(yǔ)法與教學(xué)語(yǔ)法的不同點(diǎn)表現(xiàn)在哪些方面？
請(qǐng)用“洋腔洋調(diào)”現(xiàn)象說(shuō)明第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)中母語(yǔ)與目的語(yǔ)之間的關(guān)系。
教學(xué)設(shè)計(jì)的相關(guān)概念有哪些？各自的含義是什么？
你認(rèn)為教材編寫應(yīng)該有哪些基本程序？