像常識、復制、克隆、民主、科學等類詞，最好的教學方法是（）

詞語釋義的簡明原則是指解釋詞語時（）

在講解“克服”時，需要重點強調在搭配上的特點，即（）

非語言法是指借助語言外的手段解釋詞語的方法。具體分為（）

下列詞語的由來與少數(shù)民族有關的是（）

下列詞語的理據(jù)屬于避忌理據(jù)的是（）

整體釋義法的使用條件有（）

對于“年齡”的搭配，不同的語言有不同的搭配習慣，（）

下列句子中，“在”是介詞的是（）

詞語理據(jù)中的顯理據(jù)指的是通過對語言文字形式本身的探求即從字面上即可獲得命名理據(jù)，包括（）