如果動畫媒體的幀頻低于（），畫面將產(chǎn)生較為明顯的跳動感。

在設(shè)計學(xué)習(xí)情景時，要力求其真實性。

標(biāo)題、需重點介紹的地方一般采用（）。

任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式中所提及的“任務(wù)”，一般是指（）。

過程評價比結(jié)果評價能更好地幫助研究者和教師了解學(xué)習(xí)的真實過程和條件。

信息化教學(xué)設(shè)計的目的是（）。

如果要展現(xiàn)較為扁平的對象細(xì)節(jié)，且呈現(xiàn)物沿光軸方向的空間被壓縮，縱深感較弱，應(yīng)該使用（）。

同一頁面中一般不設(shè)置幾個及以上的視頻？（）

下列關(guān)于以“學(xué)”為主的教學(xué)設(shè)計的觀點錯誤的是（）。

在圖像構(gòu)圖中，下面選項中用于強調(diào)主體所處環(huán)境，對突出主體形象、豐富主題內(nèi)涵有著重要作用，是在主體后面襯托主體的景物的是（）。